Categoría: Observatorio
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[Reseña]: Que enseñes no significa que aprendan. Neurociencias, liderazgo docente e innovación en el aula en el siglo XXI
![[Reseña]: Que enseñes no significa que aprendan. Neurociencias, liderazgo docente e innovación en el aula en el siglo XXI](https://educafuturo.cl/wp-content/uploads/2022/10/dc766-que-ensenes-no-significa-que-aprendan-scaled-1.jpg)
“Que enseñes no significa que aprendan” se cuestiona, desde el título, la escuela tal como existe hoy y es el punto de partida de la autora. Surgirán preguntas como ¿Es posible que los docentes estén más enfocados en ellos que en sus alumnos? ¿Es posible que estén demasiado concentrados en enseñar y no en ayudar…
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Déficit atencional: Estrategias para el diagnóstico y la intervención psicoeducativa
Este libro fue escrito el año 2004 y hoy se vuelve a publicar con todas las actualizaciones que ha brindado el campo investigativo sobre el tema del déficit atencional en los niños, niñas y jóvenes, específicamente sobre el TDAH (trastorno del déficit atencional por hiperactividad). Una dimensión que ha generado mucha conversación entre los especialistas…
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ABPro: Cuando cambiar el mundo se inicia desde una planificación previa
“La educación no cambia el mundo, cambia a la personas que van a cambiar el mundo” Paulo Freire La escuela es un espacio en donde las posiciones del cambio y el statu quo están en constante tensión. Esto se manifiesta en docentes que quieren salir de su zona de confort para aventurarse en proyectos nuevos y otros…
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Nuevas miradas pedagógicas al Combate Naval de Iquique
El hecho histórico es el siguiente: el 21 de mayo de 1879 frente a la rada de Iquique se enfrentaron el monitor peruano Huáscar, al mando del capitán Miguel Grau, y la corbeta chilena Esmeralda, al mando del capitán Arturo Prat. Como resultado de este combate a las 12:10 del día, la Esmeralda se hunde…
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[Reseña]: Ceres
![[Reseña]: Ceres](https://educafuturo.cl/wp-content/uploads/2022/10/ddf5c-ceres-de-editorial-minotauro-scaled-1.jpg)
Ceres es el nombre de la primera novela local publicada por el sello Minotauro. Esta obra de ciencia ficción de José Miguel Martínez está contada a través de cuentos o episodios de distinta extensión que se ubica en el cinturón de asteroides, en específico, en Ceres que ha sido colonizado en el tercer milenio. Es…
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[Reseña]: Educación en PANDEMIA. Guía de supervivencia para docentes y familias
![[Reseña]: Educación en PANDEMIA. Guía de supervivencia para docentes y familias](https://educafuturo.cl/wp-content/uploads/2022/10/d1dbf-educacion-en-pandemia-larga-1-scaled-1.jpg)
El punto de partida de este libro es la crisis que estalló en el sistema educativo producto de la pandemia y que obligó a cerrar las escuelas para poner en paréntesis la educación presencial. Junto con esto, la autora, describe las reflexiones que realiza durante ese tiempo tratando de responder una pregunta acuciante y ahora…
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[Reseña]: Dinología freak
![[Reseña]: Dinología freak](https://educafuturo.cl/wp-content/uploads/2022/10/1e052-dinologia-freak-joaquin-baranao.jpeg)
¿Sabías que hay un dinosaurio apodado Elvisaurio? ¿qué muchos dinosaurios tenían plumas? ¿O sabes cuanto mide el dinosaurio más largo? Dinología freak es el primer libro para niños de Joaquín Barañao, un historiador amante de los datos curiosos, e ilustrado por Rodrigo López. Este atractivo libro cuenta con distintos tipos de datos, por ejemplo, nos cuenta sobre…
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¿Que dijo Humberto Maturana sobre educación?
Humberto Maturana falleció a los 92 años, pero legó un aporte al pensamiento, siendo una de las mentes más lúcidas de nuestro país. A modo de homenaje quisimos hacer un artículo referente a sus aportes en educación. En una entrevista que Maturana dio a la radio Universidad de Chile el año 2014 señalo que “La…
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La coevaluación y el amigo crítico en el ABPro
“El mundo laboral no toma exámenes escritos a sus empleados. Los evalúan de maneras más reales. Es más es muy común ver a un colaborador de una organización pedir consejo u opiniones a sus compañeros de trabajo” (Lewim, 2017). El Aprendizaje basado en proyectos suma la coevaluación como una forma de preparar a nuestros estudiantes…
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[Reseña]: Respira: La Nueva ciencia de un arte olvidado
![[Reseña]: Respira: La Nueva ciencia de un arte olvidado](https://educafuturo.cl/wp-content/uploads/2022/10/6552e-respira-la-nueva-ciencia-de-un-arte-olvidado-scaled-1.jpg)
Cuando hablamos de respirar pensamos, ¿hay algo más natural que esta acción? Sabemos que el resultado de dejar de respirar es la muerte, así de fundamental es esta acción, pero suele darse tan por sentado que no nos detenemos a pensar en cómo lo hacemos. James Nestor es una persona, como muchas otras, con la…